“饱和浓度”的爱 

   很多青少年个案都会让我萌生写写文章的念头，总是被暂时的忙碌冲退了，不知道是最近青少年个案做多了，还是积累的感受太多了，夜里我梦到了这个文题——饱和浓度的爱！半梦半醒中想想，还颇有象征的趣味，当下挥笔成行，记下我的感想，以献给天下热爱孩子的父母亲，希望有一点点启示。

   名词解释：饱和浓度，记忆中好像是初中化学课学到的名词，当时的实验是：在盛水的容器中逐渐加入食盐搅拌，食盐会溶化在水中，不断加入食盐到一定量后，食盐不再溶解了，老师说这时的溶液达到了饱和浓度，你在怎样搅拌食盐也不会被吸收了。时间过去二十多年了，这个已经贮藏在潜意识中的化学实验居然跟我现在的心理咨询案例发生了链接！

   个案情景片段：某天，在我咨询室里，出现了一个羞怯怯的女孩，经她介绍我才知道已经是个大学生了（为了便于称呼就叫她小云吧）。她用柔弱的声音告诉我说她很抑郁。我问她遇到了什么问题，她说：“我不知道为什么同学们都不喜欢接近我，我不知道怎样和他们交流，其实我很想加入到他们中间。”

   我问：“那你通常是怎么做的？”

   她回答我：“我看着他们玩得很开心，但我不知道怎么做，我很无聊。”

   “你试着主动接触过他们吗？”

   “没有。我怕他们不喜欢我。”

   “那你在学校有朋友可以交流吗？”

   “有啊，都是男生。”

   “哦？你会和男生交流？！男生和女生在你看来有什么不一样的？”

   “男生都是主动来找我的，他们不介意我做的好不好。女生只是打个招呼就没什么好说的了。”

   “女生的对你有什么不好的态度和表现吗？”

   “没有，就是距离很远。”

   我问：“你平时在家和妈妈交流的多吗？”

   “很少” ……

   我看着这个女孩满脸无辜和期待的样子，继续探索困扰她的问题。心理量表显示没有抑郁，人际关系障碍和敌对情绪分数比较高。我从与她的对话中得出的结论是：她很少和父母交流，父母没有时间关注她的想法，他们偶尔的交流也没有什么共同的话题，她不知道和他们说什么。我脑子里闪现出一个句子：缺失的爱！但是这个想法迅速消失了。以我做家庭治疗的经验，我还是很好奇这是个怎样的家庭，她父母是怎样看待她的问题的。我让她邀请她的父母找个方便的时间一起来咨询。她很为难的说：“我不知道怎么对他们说，他们也不相信心理咨询。”我说：“他们不信咨询没关系，也许他们还不了解心理咨询。你只要坦诚的告诉他们你的困惑，告诉他们这次你需要他们一起来帮助你。你也可以问问他们以前是不是也遇到过这样的困难，是怎么解决的。”

   几天后我接待了小云和她父母的来访。这次家庭咨询让我很惊讶！这是一对很爱孩子的父母，虽然工作忙，但是从没忽略过对女儿的关注。那问题出在哪里呢？小云的父母很主动配合咨询，我的提问每次都得到延伸内容的回答并有举例，这让我更多了解了小云的成长经历。在这个家庭现场互动中我观察到：孩子的话总是没说完就被父母一方更完满的回答替代了，她就不再说话了，我提醒家庭成员关注到这个问题。从三口之家的交流，我感觉到小云的父母想把世界上最好的东西都给他们的女儿。我对小云说：“我看到你的父母很爱你啊，他们好像把自己认为最好的东西都拿出来给你了？”

   小云委屈的说：“那都不是我需要的！他们总把物质的东西塞给我。”

   我问：“那你需要什么？”

   她想想：“我不知道。”……

   她不知道自己需要什么？还是她没机会思考和表达需要？后面的咨询让我得到了答案。从吃的到用的，父母从来没等她要，就准备的很丰富了，直到现在。总是怕她饿着，总是在她的屋子放着很多好吃的东西，她不需要选择吃什么，父母会把最有营养的给她吃。每个该做的选择，父母都安排好了，她不需要想该怎么做。我半开玩笑的问小云的母亲：“有没有某一次她被饿到了主动来找您要吃的？”“从来没有！”

   我转向小云的父母：“你们觉得你们给了孩子百分之多少的爱？”

   母亲：“百分之百！”

   父亲：“至少百分之九十吧。”

   我问小云：“你感受到了百分之多少的爱？”

   她犹豫了一下：“百分之三十吧。”

   “还没及格！那部分爱中途去哪里了呢？怎么没有被接收到？”我好奇的看着他们。

   孩子委屈，没满足爱的需求；家长茫然，能给的都给了！一家人在思考。

   停了一会，我问小云：“你在学校与同学交往，是不是也被动的等着他们送友谊给你呢？”她笑着点点头。

   “你有没有某一次是主动的？”小云摇头。…………

   咨询师对小云的体会：

   她不愿意多说话，——她觉得自己的话总是没有父母的话正确，父母的价值观总是对的，交流的结果就是父母告诉她什么是正确的或应该去做什么；

   她觉得缺少爱和关注，——父母给的是他们认为最好的，但不是她需要的，她需要的没人知道；

   她接收情感困难，——父母太多的给予，她没有体会需求的机会就被满足了，满足的超过的她的需要，比如食物，她抗拒了，抗拒过多的自己不需要的东西；

   她不习惯主动，——她没有自主意识，不用要求就什么都有了，没有体会基本需求的过程；

   她不自信，——没有一件事情是自己努力获得的，不知道自己也可以做到。

   小云的问题是众多青少年成长中常常遇到的困惑，小云的父母也无疑是尽职尽责爱孩子的父母。

   咨询师想对青少年说的话：

   虽然你的成长中会遇到一些问题，这些问题也可能跟家庭密不可分的关系，但不要责怪父母，爱是不应该受到责备的。他们没有受过专业的心理学训练，不可能做的那么科学，他们只是把从父母那里学到的方式加上自己的用心体会给了你。你要学着用合适的语言表达自己的需求，用友善的方法争取自己的权利。

   咨询师想对家长说的话：请站在孩子后面一点点，让他们有机会自己去探索和成长，学会做自己生命的主人。需要的时候您再给予及时的帮助。父母之爱值得赞美的东西还不是父母对婴儿的爱，愿意帮助孩子青春期与父母的分离，成为一个完整独立的个体，然后依然爱你们的孩子，这是具有爱的能力的父母才能做到的伟大的爱。