教师为何沦为暴力工具 

在很小很小的时候，妈妈问我长大了想干什么？我说，要干大事，要让你们不再那么辛苦的干活。妈妈笑了，说，好啊，那就等着你干大事啦…… 现在我真的在干一件大事，作为一名人民教师在教育孩子，教育祖国的下一代。只是没有实现对妈妈的承诺，因为我的那点薪水够我自己花就不错了。 更让我意想不到的是，我一名人民教师——人类灵魂的工程师的一员，竟在逐渐沦为“保姆”和“暴力的工具”！这是我最近才发现的…… 因为学校政治教师少，我一周要代十八节课，累点就不说了，还要跨年级代课，这也不说了，关键是代了近两年的课了，怎么我自己变得越来越暴力了？ 那是周二的上午初二某班第三节课，我站在教室门口，教室里面打的、闹的、吵得、叫的……，2分钟过去了，才稍微有点安静，但依然嗡嗡之声不绝于耳，我说不要说话了，把书都拿出来，我就调试好多媒体设备，然后开讲，5分钟过去了，一部分同学依然左顾右盼，桌子上干净整洁!?我扫视了捣乱的学生，继续讲课，又10分钟过去了，教室的后半部分已经有人猫着腰伸着脖子说话，为了不影响进度，我说后面的个别同学注意了……，刚开始讲，又开始了，我什么话没说，下去就抓住那个捣的最厉害，置多次提醒于不顾的，抽了两耳光，全班顿时鸦雀无声……，这时离下课只有5分钟了。 我此时当着所有的学生给这位学生道歉，我说我打你是我错了，而且违反了教师法，甚至有可能会犯罪。但是我还要这样做，这是我第一次打学生，我都不敢相信。 回到办公室，我还在想刚才是我吗？是我打了学生吗？这次“打人事件”使我从那天以后不断的在反思，是什么导致这种现象的发生？原因在哪里？我认为至少应从以下几个角度去分析： 首先，作为老师的应该反思自己，是不是课没备好？是不是课没讲好？是不是授课方法有问题？还是长得不够漂亮或者不够帅？也许你的课备好了，讲好了，方法也好，长得也够帅……那么问题可能就出在学生了，几乎是所有的老师说重点班就是好，课好上，也出成绩，还不费劲，普通班难带，学生捣得很，难管理，正是说明了这一点。 其次，从学生的角度看，学生为什么会出现如此多的问题？难道这些学生不想学好，不想考一百分，不想上清华北大吗？不，绝对不是。因为每一个人都有表现自己，得到别人认可的欲望。而他们正处于身心巨变的时期，表现欲尤为强烈，此时此刻，上课说话，传纸条，做鬼脸，特别大声的回答问题，接老师话，换座位……都成为他们表现自我的方式了，老师要是批评了谁，那位同学就很是荣耀，今天可露了一把脸了。很多父母和老师都不理解，天真无邪的好儿子好女儿好学生，怎么此时都变成了调皮，不听话，顶嘴……的坏孩子了呢？ 第三，从父母的角度看，天真可爱的孩子怎么一夜之间就变成坏孩子了呢？真的是一夜之间变得吗？肯定不是。父母是孩子第一个老师，也是谁也无法取代的老师，尤其是母亲，对孩子的影响尤其大。我们做父母的不妨静下心来想一想，我们尽到了父母职责吗？子不教，父之过！余世维先生在讲团队精神的时候举了这样一个实例，他说，有一次在北京飞机场，他看到有一个小孩子在哭，在一旁的妈妈说：小宝啊，不要哭了，不要闹了，可是小孩还在哪哭闹。妈妈又说，小宝啊，别哭了，都是妈妈不好，这个小宝还在继续的哭。最后这位妈妈竟然说，小宝啊，都是妈妈不好，来打妈妈，打妈妈，就拿起孩子的小手往自己身上打！更有甚者，说打爸爸，打奶奶，打爷爷……？这样的教育孩子，将来长大以后稍有不顺就有可能对父母拳脚相加甚至拿领带勒死父母！这样的孩子能有团队精神吗？这样的孩子长大能如父母所愿，社会所起期吗？这样的孩子长大以后能够负起责任吗？请问：我们的父母是如何教育孩子的？孩子自己错了，还帮孩子从别的人或物来找原因，这样的孩子学习起来成绩会好吗？这样自由慣了的孩子能够受得了学校和社会规则的约束吗？亲爱的父母们，不积跬步，难以之千里；不积细流，难以成江海。小事不小，教育子女，我们要从点滴做起。而我们的父母无论再怎么忙，也要抽出时间关注孩子，教育孩子。康熙日理万机，仍不忘教育子女；成吉思汗征战一生，也不忘集各国学者教育自己的子女。父母对子女的影响不言而喻。 第四，从学校的角度看，一些学校的领导者，不是教育专家，不是管理专家，而是忽悠专家，上忽悠领导，中忽悠教师，下忽悠学生，外忽悠家长和社会！不是以教书育人为本，而是以欺上瞒下为能。一个学校的领导的教育指导思想出了问题，教师还能好好教书？学生还能安心学习？没有正确的指导思想，没有严明科学的纪律，没有良好的校风，学生岂能学好？ 最后，从社会的角度看，我们给了孩子什么？更多的父母为生活所迫，拼命赚钱；而更多有钱人家的孩子很阔气，嘴上抽着SMOKE，脚上蹬着新NIKE，胯下骑的是名BIKE……这让穷孩子和富子弟感觉到的都是“钱先生”的伟大力量和魅力！更有甚者，违法了，用钱摆平；考学失利了，用钱摆平；打伤同学了，用钱摆平；老爸升迁了，用钱摆平；使我们的孩子更加相信：有钱能使鬼推磨，一点都不假啊！当我们的社会在实际行动中仍是以“金钱万能”为导向的时候，我们的“本本”教育就是失败的，甚至是害人的！ 齐鲁心理网 家家心理网