目睹家庭暴力将导致儿童产生暴力倾向 

    家庭教育对孩子的影响深远，研究表明，家庭暴力会导致孩子产生暴力倾向。为了孩子的身心健康，为了家庭的美满，我们要构建一个其乐融融的家庭氛围。

　　克利夫兰凯斯西储大学应用社会科学学院助理教授梅根·霍姆斯说，“人们可能会觉得年幼的儿童只是被动的接受信息，并不知道周围发生的事情，但实际上并不是这样”。

　　根据国家儿童暴力研究中心的调查数据显示，每年有3到10万儿童目睹各种形式的家庭暴力。

　　霍姆斯认为，已有研究基本都是关于暴力行为的短期影响，而对于幼年时目睹暴力行为对人生的长期影响却少有提及。据她所知，她是业内最先提出对儿童时期目睹家庭暴力对日后行为所产生影响进行研究的学者。

　　在她的研究“家庭暴力的事后效应：导致日后儿童的暴力倾向”中，霍姆斯选取了107名在3岁之前目睹家庭暴力之后再没有过的儿童进行了研究，并把结果与另外339名从未受家庭暴力影响过的儿童进行了对比。

　　这些数据来自于NSCAW近年来的调查研究，其中包括被虐待或被忽视的儿童保护服务报告。在5年的研究中，对这些儿童的行为的跟踪调查先后进行了四次。

　　霍姆斯对儿童目睹家庭暴力的时间、家庭暴力持续时间以及暴力行为的性质等因素以及这些因素如何诱使儿童产生暴力倾向进行了研究。

　　经过分析发现，在3-5岁期间，目睹家庭暴力行为并没有对孩子的行为产生明显的影响，但当孩子达到学龄之时，危害作用开始显现。目睹家庭暴力越频繁，孩子的暴力倾向越严重。

　　相反，那些从未受到家庭暴力影响的儿童随着年龄的增长暴力倾向会逐渐消除。

　　霍姆斯认为，认识到家庭暴力的这种延迟作用对于社会工作者评估家庭暴力对于孩子的影响具有非常重要的意义。

　　霍姆斯曾经在家庭暴力收容所中帮助过一些母亲和孩子，她认为，家庭暴力的这种延迟作用也为社会工作者在儿童3-5岁之间对其进行适当的行为引导干预提供了宝贵的机会。

　　对于受家庭暴力影响的儿童，目前的引导方法包括游戏和艺术疗法，通过这些形式帮助儿童克服家庭暴力对他们造成的阴影。

　　霍姆斯在春季发行的《儿童心理学和精神病学》杂志报道了她的研究结果。

　　她说：“我的下一步研究目标，是通过对儿童进行行为干预和引导过程中存在的风险和保护性因素进行评估，从而更好地帮助受家庭暴力影响的儿童顺利成长。”

　　这项研究是由国家幼儿教育质量改良中心、美国卫生与人类服务管理部办公室等部门支持和赞助的。